学校高度重视课堂教学对提高人才培养质量的核心作用，大力推进教学方法手段改革。推进小班教学，推行“大课讲授、小课研讨”、“课外大作业，课内研讨”教学模式。精品课程和优质课程率先采用了启发式、案例式、讨论式等教学方法，着力培养学生主动学习、主动探究以及表达交流等综合能力。推行“翻转课堂”、“慕课”教学改革。实施“教育教学改革与质量提升计划”，大力支持教师开展教学方法、考核方法等研究与改革实践。促进师生交流，鼓励师生开展多形式、有特色、常态化的师生交流活动，密切师生关系；推行导师制，做好学生学业指导和咨询服务。

2013年，全校共开设2181门课程，共4765个课堂（含实验）。有1182名教师承担本科教学任务，其中高职称教师上课率为88.5%。组织各类考试32.9万余人次，普通话测试4756人次。